Todos queremos que nuestros hijos dominen el inglés desde pequeños. Ya sea para tener éxito en los estudios, para abrir las puertas a una carrera en el futuro o para tener éxito en la gestión en todo el mundo. Sin embargo, no todo el mundo aprende inglés con facilidad, y cada vez oímos hablar de un nuevo método o de intentar encontrar un «atajo» que ayude a los niños. Hoy no te mostraremos un atajo, sino un nuevo enfoque para aprender inglés a través de canciones. Elegimos hacerlo con la ayuda de una historia real de un padre y una hija que se convirtió en un artículo académico y muestra cómo el aprendizaje de un idioma a través de la música ayuda a generar inspiración y motivación en los niños.
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Tung-An Kao es un oficial de la Fuerza Aérea de Taiwán que vive en los Estados Unidos como parte de su trabajo. Habla de la primera semana de su hija en el jardín de infantes estadounidense. Su inicio en el jardín de infantes no fue fácil: todos los días volvía a casa y decía que no tenía ni idea de lo que pasaba durante el día, que ni siquiera podía decirle a la maestra que tenía sed. La gran frustración de su hija hizo que Tung-An se diera cuenta de que tenía que encontrar una solución al problema.
Recordó el método que él mismo usó para aprender inglés cuando era joven. Aprender inglés en el sistema educativo taiwanés fue un fracaso. Así que Tung-An se dio cuenta de que tenía que aprender inglés por su cuenta y descubrió que aprender inglés a través de la música que amaba, el hip hop, lo ayudaba a mejorar su fluidez, motivación y confianza.
Aprender inglés a través de canciones, según Tung-An, logra dos objetivos principales: el primero es la conexión y la relación con el material de aprendizaje y el segundo es garantizar que el material de aprendizaje esté siempre disponible.
Conexión al inglés: Uno de los mayores desafíos en el aprendizaje en cualquier campo es crear interés y motivación para aprender. Aprender inglés a través de la música permite construir una conexión real entre el niño y el inglés que está aprendiendo.
Disponibilidad de material didáctico: Uno de los objetivos importantes del aprendizaje de idiomas es que el material didáctico esté disponible. Cuando el acceso al aprendizaje es difícil, la motivación se ve afectada. La música está disponible en cualquier momento del día y en cualquier plataforma.
El método: tres pasos para aprender inglés a través de canciones
El primer paso se centra en la música en sí. Es importante que el niño elija el tipo de música que prefiere. Deje que el niño explore estilos y canciones, para que comprenda qué le interesa y qué le aburre. Si encuentra lo que lo emociona, este es el material de aprendizaje ideal para él.
En esta etapa, el niño necesita analizar las canciones descifrando la letra. Es importante asegurarse de que las fuentes de traducción sean confiables y preserven la intención del poeta. Se recomienda que el niño escriba las palabras nuevas que haya aprendido por sí mismo.
En esta etapa, el niño explora y comprende el contexto de las canciones que le encantan. Por supuesto, esta parte varía según la edad del niño. En cualquier caso, esta etapa es importante para crear una fuerte conexión con el género musical y, por lo tanto, también con el inglés.
Tung-An descubrió que aprender inglés a través de canciones siguiendo estos tres pasos fortalece la sensación de éxito, la motivación para seguir aprendiendo y la confianza en uno mismo. Todo esto ayuda a reducir la ansiedad, las dificultades y otros desafíos.
Aprende inglés a través de canciones con SingIt
SingIt convierte la idea teórica de aprender inglés a través de canciones en una realidad al alcance de tu mano. En la innovadora plataforma SingIt, disponible para descargar, puedes aprender y enseñar inglés a tu hijo usando las canciones que más le gustan. Esto también fortalecerá su motivación y confianza en sí mismos. SingIt combina música y educación y hace que la experiencia de aprendizaje sea agradable y significativa. Con más de 100 000 usuarios activos, SingIt está demostrando ser el futuro del aprendizaje del inglés a través de canciones.
El artículo se basa en la investigación: «Aprender idiomas a través de la música: una estrategia para generar inspiración y motivación» de Tung-An Kao y Rebecca Oxford. El artículo se publicó en «System», una revista internacional de tecnología educativa y lingüística aplicada.